中船重工送“教”进厂 培训实现教学互动

日期:2015年8月28日 10:27

  近日,记者从中船重工人事部了解到,淄博蓄电池厂在3月底举办了一次为期7天的高级工商管理培训班。这次由集团公司人事部送“教”进厂的活动深得基层的欢迎和好评,100多名学员普遍认为,这是一次集中培训时间最长,课程层次最高,师资力量最强的教学互动式的岗位适应性培训,受益匪浅。

  送“教”进厂 双方动脑设计课程

  在培训前期,集团公司人事部充分利用师资资源、信息资源和课程设计经验上的优势,协助聘请了来自中央党校、北京大学等院校的国内知名教授和资深培训师,安排了灵活多样的授课方式,并提供了全过程的指导和服务。淄蓄厂方面也积极动脑筋,采取调查问卷的形式,广泛征求培训意见和建议,选择适应公司改革和发展需要的培训专题内容。两方面一起“动手动脑”,使培训内容紧密结合企业实际,确立的课程设计项目涉及制造型企业精细化管理、财务管理、绩效管理与考核,涵盖高效团队建设、中层管理人员高效执行力塑造、品牌策划与营销谋略,以及宏观形势与企业发展等,非常适宜公司的“口味”。

  教学互动  多种方式促进学习

  在培训过程中,淄蓄厂领导高度重视,由厂长挂帅,统筹策划,组建六个专题讨论组,在课程结束后开展座谈讨论,进一步加深理解课程内容。并要求中层管理人员结合岗位实际,每人撰写一篇2000字以上的论文和学习体会。这样,一方面,教师通过进行系统全面的讲解,案例分析,多媒体演示,思维方式训练,双向交流互动,使学员更深入地领悟了新颖、超前的管理理念,掌握了科学、先进的管理方法和管理手段;另一方面,公司组织的讨论等活动使课程内容与实际工作紧密结合,学以致用,避免了培训流于形式、空走过场,形成了教学良性互动的好学风。

  学思结合  思学实用成效显著

  一是培训课程针对性强,每位学员都是带着问题听课,在解决问题的思考中学习,提高了运用管理理论解决实际问题的能力,进一步明确了学习努力的方向。二是培训使学员学到了许多专业的带有很强启发性的科学管理方法,学会理性地了解、把握和运用规律,增强了认识问题和解决问题的能力。三是强化了学员的团队意识、大局意识、配合意识、协作意识、纪律意识。四是学习形式多样激发了学员的学习兴趣和求知欲望,提升了企业的执行力、创新力和学习力,全面提升了中层管理人员的整体素质,同时也为企业建设核心管理人才队伍,创建学习型组织,促进公司公司化改革和跨越式发展奠定了基础。

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